Οι καλλιτέχνες Country Living επιλέγουν κάθε προϊόν που παρουσιάζεται. Εάν αγοράζετε από έναν σύνδεσμο, μπορεί να κερδίσουμε προμήθεια. Περισσότερα για εμάς.
Όταν οι McKenzey και Isabelle McIntyre ξυπνούν τη Δευτέρα, οι 13 και 12 χρονών ασχολούνται λίγο με την ανάγνωση, την ορθογραφία και τα μαθηματικά. Στη συνέχεια, κρέμονται, παρακολουθούν τηλεόραση ή κάνουν ό, τι νιώθουν για το υπόλοιπο της ημέρας. Δεν πηγαίνουν στο σχολείο, κάνουν εξετάσεις ή υποβάλλονται εργασίες. Δεν χρειάζεται να διαβάσουν Για να σκοτώσει ένα Mockingbird ή να λύσουν την άλγεβρα ή να μάθουν κάποια από τα πράγματα που θα είχαν οι συνομήλικοί τους μαθητές. Τα δύο κορίτσια δεν είναι νοικοκυριά. Δεν είναι μαθητές και μέρος μιας αυξανόμενης κοινότητας που απορρίπτει την παραδοσιακή εκπαίδευση με κάθε μορφή.
Πριν από επτά χρόνια, και οι δύο αδελφές παρακολούθησαν ένα παραδοσιακό ιδιωτικό σχολείο στη Σαβάννα της Γεωργίας. "Μία από τις καλύτερες", σύμφωνα με την μαμά Chrissie, μια μητέρα 43 ετών, που μένει στο σπίτι. Αλλά όταν ο σύζυγός της Michael ξεκίνησε μια νέα δουλειά στη Φλόριντα, μια περιήγηση στο τοπικό δημόσιο σχολείο δεν εντυπωσίασε τους McIntyres. "Υπήρχε συρματοπλέγματα σε όλη την περιοχή", λέει ο Chrissie. "Ο κύριος ή δάσκαλος μας πήγε γύρω μας και δεν μπορούσαμε πραγματικά να πάμε μέσα στις τάξεις και να μιλήσουμε στους δασκάλους. Δεν θα το επέτρεπε. "
Αυτή η επίσκεψη - και η αποχώρηση του Chrissie από λογιστική εργασία - τους ενέπνευσε να πάρουν μια νέα κατεύθυνση. "Αν θα μπορούσα homeschool τα παιδιά μου τόσο καλή όσο ο δάσκαλος θα μπορούσε, γιατί όχι;" θυμάται να σκέφτεται. Χωρίς τους περιορισμούς της εργασίας, η Chrissie θα μπορούσε πλέον να παρακολουθήσει τα παιδιά της να μεγαλώσουν, περνώντας τις ημέρες τους με τα κορίτσια αντί να τα βάζουν στο λεωφορείο. "Αυτό με οδήγησε στο σπίτι μου", λέει. "Ένιωσα σαν να είχα χάσει όλη εκείνη την ώρα - ήταν στο σχολείο όλη την ημέρα."
Ο θείος του Chrissie, ένας πρώην δάσκαλος και διευθυντής, της είπε τότε για την ασκήση, έναν τύπο οικιακής εκπαίδευσης που απορρίπτει ένα παραδοσιακό πρόγραμμα σπουδών. Στην πραγματικότητα, οι γονείς δεν αποφασίζουν τί πρέπει να διδάξουν καθόλου. εξαρτάται αποκλειστικά από το παιδί να ασκεί ό, τι τους ενδιαφέρει. Το 1977, ο εκπαιδευτικός John Holt εφάρμοσε τη φράση για να περιγράψει τους μαθητές που κατευθύνουν τη δική τους εκμάθηση, είτε πρόκειται για χόμπι, δουλειές, δουλειά, ταξίδια και ναι, ακόμα και τηλεοπτικά και βιντεοπαιχνίδια.
Τώρα, εκτιμάται ότι το 10% της χώρας 2 εκατομμύρια homeschoolers αγκαλιάσει τη φιλοσοφία του, σύμφωνα με Pat Farenga, ένας δικηγόρος ασκούμενου και μέλος του Συμμαχία για την Αυτοδιαμορφούμενη Εκπαίδευση. "Είναι θέμα διδασκαλίας του πνεύματος", λέει. "Μπορείτε να αναλάβετε τον έλεγχο της εκμάθησης σας έτσι ώστε να αισθάνεστε ότι αυτή η εκμάθηση έχει νόημα σε σας, και ότι αυτό που κάνετε με τη ζωή σας είναι κάτι περισσότερο από τον απλό έλεγχο ενός κουτιού ελέγχου σε κάποιον άλλο λίστα."
Η ιδέα ήταν κολλημένη με τους McIntyres και επέτρεψε στο ζευγάρι να πραγματοποιήσει ένα επίμονο όνειρο: Ταξιδεύοντας στη χώρα με πλήρες ωράριο σε ένα RV. Μετά από τέσσερα χρόνια ασκήσεως σχολικής φοίτησης σε ένα "σπίτι με μπαστούνια και τούβλα", ο Μιχαήλ αποσύρθηκε από την καριέρα του στην αυτοκινητοβιομηχανία και η οικογένεια άρχισε την "σχολική εκπαίδευση". "Θέλαμε πάντα να το κάνουμε", λέει ο Chrissie. "Αποφασίσαμε να κάνουμε το βήμα. Ήταν τρομακτικό αρχικά, πολύ τρομακτικό, αλλά λειτούργησε. "
Οι κόρες τους, όμως, χρειάστηκαν κάποιο χρόνο για να προσαρμοστούν στις ειδήσεις. "Ο παλαιότερος μου ήταν κάπως αναστατωμένος. Ο νεότερος μου ήταν ενθουσιασμένος. Μετά από περίπου έξι μήνες, και οι δύο το απόλαυσαν πραγματικά ", λέει η μαμά τους. Το "είδος της οικογένειας που πετάει δίπλα-το-κάθισμα-μας-παντελόνι" τώρα οδηγεί οπουδήποτε είναι μια δεξαμενή αερίου μακριά.
"Στην αρχή της εβδομάδας θα έλεγα," Είμαστε στη Νέα Ορλεάνη. Θα μπορούσαμε να πάμε σε αυτό το μουσείο, να πάμε στο ζωολογικό κήπο ή να το κάνουμε αυτό. Τι θέλεις να κάνεις; »λέει ο Chrissie. Ενώ τα παιδιά της θα μπορούσαν τελικά να διαλέξουν αυτό που είναι στην ημερήσια διάταξη, πιστεύει ότι ο ρόλος της είναι πολύ ανύπαρκτος. Ερευνά τις διάφορες δραστηριότητες στο Pinterest, και προσφέρει ώθηση και ενθάρρυνση όταν χρειάζεται. "Είναι δύσκολο να θέσουμε αιτήματα για τα παιδιά. Προσπαθώ να τους δώσω μια ιδέα που πρέπει να κάνουν καθημερινά », λέει. "Ο σύζυγός μου και εγώ μάθαμε να υποβάλουμε ερωτήσεις και να τους βοηθήσουμε να τους καθοδηγήσουμε μέσα από μια απάντηση".
Αυτό το σύστημα υποστήριξης σημαίνει ότι οι γονείς των σχολείων δεν παίζουν γουρουνάκι, σύμφωνα με το Farenga. "Η μεγαλύτερη παρανόηση σχετικά με το σχολείο είναι ότι οι γονείς δεν κάνουν τίποτα", λέει. "Διευκολύνετε ένα παιδί αλλά παίρνετε και αυτούς τους χώρους. Διερευνούμε τα πράγματα. "
Και οι δύο κόρες του Chrissie βαρύνονταν προς τα δημιουργικά ενδιαφέροντα. "Ο McKenzey, ο μεγαλύτερος, ενδιαφέρεται για τη μόδα. Έτσι βρήκα μια ηλεκτρονική τάξη μόδας για ένα παιδί της μέσης σχολής », λέει. "Έχει μια ραπτομηχανή για τα Χριστούγεννα. Προσπαθώ να βρω σε απευθείας σύνδεση μαθήματα όπου μπορεί να μάθει πώς να ράβω γιατί το κάνω δεν ξέρουν πώς να ράβουν. "Η Isabelle αρέσει να κάνει κοσμήματα, τα οποία πουλά μαζί της και η μητέρα της Αμαζόνα να κάνουν επιπλέον χρήματα.
Και τα δύο κορίτσια προσπάθησαν και μισούσαν τον προγραμματισμό των υπολογιστών. Μια άλλη αποτυχία; Khan Academy, ένα δωρεάν ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό εργαλείο που διδάσκει μαθηματικά, γραμματική και δεκάδες άλλα παραδοσιακά σχολικά θέματα. "Είναι υπέροχο, αλλά τα κορίτσια το μισούσαν", λέει ο Chrissie. Αφού παρακολούθησε τα μαθήματα βίντεο, ο McKenzey προσπάθησε να ολοκληρώσει τα προβλήματα πρακτικής από μόνος του. "Έπρεπε να έρθω εκεί και να το εξηγήσω - και ήταν ακόμα χαμένη", θυμάται η μαμά της. Αντ 'αυτού, η οικογένεια χρησιμοποιεί εκπαιδευτικούς πόρους όπως Η ζωή με τον Φρεντ και Αγγίξτε την επιλογή Τύπος ανάγνωσης, αλλά μόνο ως εργαλεία, όχι ως απαιτήσεις. "Το Unschooling δεν πρόκειται να χρησιμοποιήσει ένα πρόγραμμα σπουδών, αλλά μερικές φορές τα παιδιά χρειάζονται ή θέλουν βοήθεια με τα πράγματα", τονίζει ο Chrissie.
Ενώ η συνεδρίαση μέσω της τάξης μπορεί να μοιάζει με μια ιεροτελεστία διέλευσης, κάθε κράτος επιτρέπει την ασκούμενη, αν και με μια μεγάλη ποικιλία διατάξεων. "Είναι 50 διαφορετικές προσεγγίσεις", εξηγεί ο James Mason, διευθυντής της διαφοράς για το Σύνδεσμος νομικής άμυνας στο σχολείο της χώρας. Ένας τυπικός νόμος για την εκπαίδευση στο σπίτι απαιτεί από τους γονείς να εκδίδουν προειδοποίηση προειδοποίησης, προειδοποιώντας την τοπική σχολική συνοικία τους ότι αποχωρούν. Ορισμένα μέρη χρειάζονται περισσότερες πληροφορίες για το τι σκοπεύουν να διδάξουν οι οικογένειες. Εάν οι γονείς δεν συμμορφωθούν, μπορούν να κατηγορηθούν για αμέλεια, ενδεχομένως να οδηγήσουν σε δικαστήριο ανηλίκων, σε παραπτώματα χαμηλού επιπέδου ή σε εμπλοκή υπηρεσιών προστασίας παιδιών.
"Οι ασυνόδευτοι δεν διαφέρουν από τους άλλους", λέει ο Mason. "Πρέπει να καταθέσουν τα χαρτιά που απαιτούνται από την πολιτεία τους και να το κάνουν στη χρονολογική σειρά που απαιτείται". Για τους McIntyres, πληρούν τα καταστατικά της Φλόριντα μέσω του ιδιωτική ομάδα αδελφών. Εφόσον έχουν 180 σχολικές ημέρες, τα κορίτσια δεν παραβιάζουν κανένα νόμο περί αδερφών. Αλλά για αυτούς, κάθε μέρα είναι σχολική μέρα. "Μαθαίνουμε πάντα κάτι, οπότε δεν ανησυχώ πραγματικά για αυτό", λέει ο Chrissie.
Φυσικά αυτό δεν αποκλείει τις επικρίσεις άλλων ανθρώπων. "Πολλοί άνθρωποι μπαίνουμε, απλά δεν μπορούν να τυλίξουν το μυαλό τους γύρω από το σχολείο", λέει. «Τα παιδιά θα έρθουν σε αυτούς και θα πάνε,« Τι είναι δύο + δύο; " Θέλω να πω, αλήθεια;
Αλλά οι ασυνόδευτοι παίρνουν μια πραγματική εκπαίδευση, σύμφωνα με τον Farenga. "Όλοι πιστεύουν ότι αν δεν πάτε στο σχολείο, θα χάσετε κάτι ζωτικής σημασίας. Τι? Σαίξπηρ? Τα σπίτια των μαθητών σπιτιών δουλεύουν στον Σαίξπηρ », λέει. Στο τέλος της ημέρας, το unschooling είναι μόνο για τη διαδικασία γι 'αυτόν: "Δεν ξέρουμε αν αυτά τα πράγματα πρόκειται να πάνε αλλά εμείς πρέπει να εμπιστεύονται ότι θα πάνε κάπου ευεργετικά επειδή το παιδί ή ο νεαρός ενήλικας είναι ενεργοποιημένος και ικανός να προχωρήσει με αυτό ".
Ωστόσο, α 2011 μελέτη στο Καναδικό περιοδικό της Επιστημονικής Συμπεριφοράς βρέθηκαν unschoolers μεταξύ των ηλικιών 5 και 10 σκόραρε σημαντικά κάτω από τους παραδοσιακούς φοιτητές στις ακαδημαϊκές δοκιμές επίτευγμα. (Τα δομημένα σπίτια των νοικοκυριών πραγματοποίησαν το καλύτερο και από τις τρεις ομάδες.) Οι επικριτές υποστηρίζουν ότι οι τυποποιημένες δοκιμές δεν αντανακλούν τις γνώσεις του παιδιού. Αλλά χωρίς μια κοινή μέτρηση, είναι αδύνατο να κρίνουμε αντικειμενικά πόσα παιδιά μαθαίνουν.
Ανησυχώ συνεχώς ότι καταστρέφω τη ζωή τους.
Εκτός αυτού, τα σχολεία δεν διδάσκουν μόνο θέματα. Ένα τεράστιο μέρος της καλλιέργειας αναπτύσσει κοινωνικές δεξιότητες, αν και η Chrissie λέει ότι οι κόρες της παίζουν συνεχώς με άλλα παιδιά. «Όταν βρισκόμαστε σε κάμπινγκ, τα κορίτσια θα μιλάνε με παιδιά», λέει. "Θα τους κάνουν να μιλάνε μαζί τους και θα παίζουν μαζί τους, ακόμα κι αν είναι για μια μέρα ή δύο."
Στην πραγματικότητα, νομίζει ότι οι κόρες της έχουν καλύτερα από τον μέσο μαθητή με κάποιους τρόπους. "Ένα παιδί που πηγαίνει στο σχολείο αλληλεπιδρά μόνο με τους ανθρώπους στην τάξη και την ηλικία τους", εξηγεί. «Συνδέονται με παιδιά που δεν είναι μόνο 2 ή 3 αλλά και 18 ή 19. Δεν τους ενδιαφέρει ποια ηλικία είσαι. Απλώς θέλουν να παίξουν και να ξεκουραστούν. "
Όπως κάθε γονέας, ο Chrissie αναρωτιέται μερικές φορές αν η οικογένεια έκανε τη σωστή επιλογή. «Υπάρχουν μέρες που τα παιδιά με οδηγούν τρελά και θα ήθελα να ξεφύγω από αυτά», γελάει, προτού να πάρει σοβαρό. "Ανησυχώ συνεχώς. Πάω τις μέρες που μου αρέσει: «Ω, κακό μου, δεν πρόκειται ποτέ να διαβάσουν. Ποτέ δεν θα είναι σε θέση να κάνουν μαθηματικά. Πώς θα κάνουν αν αποφασίσουν να πάνε στο κολέγιο; Καταστρέφω τις ζωές τους ».» Τότε τα κορίτσια τελικά με καθιστούν και πηγαίνουν, «Μαμά, πρέπει να χαλαρώσεις».
Οι αμφιβολίες αυτές δεν έχουν αλλάξει γνώμη. Η Chrissie πιστεύει πραγματικά ότι τα κορίτσια της είναι εξοπλισμένα για οτιδήποτε μπορεί να πετάξει η ζωή τους. "Η φιλοσοφία μου είναι ότι αν μπορείτε να διαβάσετε, αν μπορείτε να γράψετε και να κάνετε μαθηματικά, μπορείτε να κάνετε σχεδόν όλα όσα χρειάζεστε", εξηγεί. "Δεν νομίζω ότι υπάρχει κάτι που λείπει και αν υπάρχει, νομίζω ότι θα βρούμε έναν τρόπο να το λύσουμε". Η McKenzey μιλάει ήδη για να πάρει το GED της, και η ανώτατη εκπαίδευση είναι στο τραπέζι. "Αν θέλει να πάει στο κολέγιο, θα καταλάβει πώς να το κάνει αυτό. Αν δεν θέλει να πάει στο κολέγιο, είμαι εντάξει και με αυτό ", λέει ο Chrissie.
Ο McKenzey δεν θα ήταν μόνος. Σύμφωνα με α 2014 έρευνα από 75 ασχοληθέντες, ένα επιβλητικό 83% συνέχισε να παρακολουθεί την τριτοβάθμια εκπαίδευση, ένα μεγάλο ποσοστό λαμβάνοντας υπόψη την ο μέσος όρος των μέσων ρολογιών σε ποσοστό 66%. Οι περισσότεροι πίστευαν ότι στην πραγματικότητα είχαν ένα ακαδημαϊκό πλεονέκτημα πάνω από τους συνομηλίκους τους, και, ναι, έλαβαν τελικά θέσεις εργασίας. Περίπου τα τρία τέταρτα ανέφεραν ότι ήταν οικονομικά αυτάρκεις, καθώς πολλοί εργάστηκαν σε δημιουργικούς τομείς.
«Είχαμε γυμνάσει τις κόρες μας στις δεκαετίες του '80 και του '90», λέει ο Farenga για τα τρία παιδιά του. "Όλοι πήγαν στο κολέγιο. Δύο αποφοίτησε, το ένα δεν ήθελε το κολέγιο και δεν το έκανε. Όλοι απασχολούνται με θέσεις εργασίας πλήρους απασχόλησης. Ένας από αυτούς συνέχισε και πήρε προηγμένο πτυχίο, μάστερ στην κοινωνική εργασία. "
Ως πρώην unschooler, η Nadia Sladkey αποφάσισε να εγγραφεί σε τοπικό κολέγιο της κοινότητας και να πάρει το GED πριν υποβάλει αίτηση σε πανεπιστήμια. Ο συνδυασμός κέρδισε την εγχώρια είσοδο της Massachusetts στο κολλέγιο Simmons στη Βοστόνη, όπου αποφοίτησε με πτυχίο Επιστήμης στη Νοσηλευτική. «Πήρα μαθήματα κολλεγίων κατά τη διάρκεια των" σχολικών μου χρόνων ", γι 'αυτό ήμουν συνηθισμένος να φοιτάω σε μαθήματα και σε αυτό το επίπεδο εργασίας», εξηγεί. Τώρα, ο 24χρονος εργάζεται ως νοσηλευτής στο UMass Memorial Medical Center στο Worcester. "Δεν έχω καμία λύπη", λέει. "Ακούγεται καμπύλη, αλλά πραγματικά αγαπώ μάθηση."
Στο μυαλό του Chrissie, η τριτοβάθμια εκπαίδευση εξαρτάται από τους στόχους των παιδιών της. "Αν θέλετε να είστε γιατρός, πρέπει να πάτε στο κολέγιο. Κανείς δεν πρόκειται να σας αφήσει να κάνετε χειρουργική επέμβαση στον εγκέφαλο εάν δεν έχετε πτυχίο », λέει. "Αν είστε σχεδιαστής μόδας ή αν είστε διευθυντής στο McDonald's, χρειάζεστε πτυχίο κολλεγίων; Όχι πραγματικά, ειλικρινά. "
Με ή χωρίς το δίπλωμα αυτό, η προσέγγιση των παιδιών της στην εκπαίδευση εξακολουθεί να εντυπωσιάζει με τον Chrissie. "Αν έχουν κάποια ερώτηση για κάτι, θα βρουν την απάντηση και θα έρθουν να μου πουν. Απλώς με εκπλήσσει πόσα μαθαίνουν. Τα παιδιά είναι φυσικά περίεργα. Θέλουν να μάθουν αν τους δίνετε ακριβώς αυτή την ευκαιρία », λέει. "Είναι δύσκολο για τους ανθρώπους να τυλίξουν το μυαλό τους για το τι κάνουμε. Εξακολουθεί να μαθαίνει. Τα παιδιά εξακολουθούν να εκπαιδεύονται ακόμα κι αν είναι ελεύθερα να παρακολουθήσουν τηλεόραση για τρεις ημέρες κατ 'ευθείαν. "
Από:Καλή νοικοκυριό ΗΠΑ